各位老同志、同志们:
大家好!很高兴参加教育部直属高校第四协作组工作会议。首先请允许我代表教育部关工委对三峡大学为会议顺利召开所做的大量工作表示衷心的感谢。
教育部关工委协作组会议制度已经建立十余年,目前省级和直属高校各有五个协作组,从今年起又增加了五个职业院校协作组。大家依托协作组平台,围绕教育系统关工委重点工作,进行深入充分的研讨,推动教育系统关工委工作不断创新发展。会前,我把大家的交流材料认真的看了一遍,感觉大家的工作一年一个台阶,有亮点、有特色,特别是刚才听到大家的交流发言,更是深有感触。借此机会,我提几点建议,供大家参考:
一、持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻
习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于教育的重要论述以及对关心下一代事业的重要指示,是教育系统关工委工作的根本遵循。全国教育大会上,习近平总书记以“六个下功夫”凝练概括出社会主义建设者和接班人应具备的基本素质和精神状态,态度鲜明地指出要坚持把立德树人作为教育的根本任务,用“九个坚持”对当前和今后一个时期的教育工作作出了重大部署。在全国学校思政课教师座谈会上,习近平总书记再次强调“我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才”。这些重要论述,为教育系统关心下一代工作进一步指明了方向。希望各直属高校关工委要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重要政治任务,结合开展“不忘初心 牢记使命”主题教育,多形式、有重点、分层次抓实抓好学习贯彻,着力引导关工委老同志提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要进一步深化对关心下一代工作定位和规律性的把握,重点在围绕大局找准位置上下功夫;要进一步依托“五老”报告团、宣讲团、讲师团等人才资源优势开展宣传导学,着力在创新话语体系上下功夫;要进一步找准青年学生成长的需求点,在精准化、个性化服务青年学生健康成长上下功夫。
二、不断促进品牌活动深化拓展
品牌活动是关工委工作的重要载体,高校关工委工作历来重视品牌建设。2014年在全国高校关工委工作经验交流会上,我们评选出了特邀党建组织员、五老报告团、主题教育活动、青蓝工程、校园文化传承、社团指导、大学生涯导航、老少共话、帮困助学、专题调研等高校关工委工作十大品牌;2016年推出了“院士回母校”活动,2017年全面扩展为“院士回母校”“杰出校友回母校”活动;2018年试点推出了“读懂中国”活动,今年在全国高校全面铺开。可以说,教育系统关工委在品牌建设上一直在不断探索、不断实践,取得了实实在在的育人成效。
第三协作组的高校在品牌活动建设上也卓有成效和特色,比如,中央财经大学“老校友回母校”常态化、南开大学讲好时代故事、中山大学坚持了26年的“马研班”、华中农业大学的“慈善护眼站”、华东理工大学的“通海茶叙”老少共话、西南交通大学的“银发工程”、陕西师大的“百位师大人口述史”活动、宁夏大学的“老马班”牵手学院“青马班”,等等。特别是“读懂中国”活动,从交流材料可以看出,各校对这项活动都很重视,在开展的过程中既动了脑筋又下了功夫,比如,北京师范大学创新活动形式,采取调研采访、实地考察、分组讨论、情景重演等多种形式,让学生在看得见、摸得着的活动中将“五老”所传递的正能量内化为精神力量、外化为实际行动;南京农业大学、延边大学深入思考“读懂什么”“怎么读懂”,聚焦读国、读行业、读校、读人,建工作网络、搭工作平台、找活动契机,将“读懂中国”活动有机融入校园文化、社会实践、党课报告等各项工作,学生参与面广、成效持久发力,其中,延边大学98.9%的在校本科生参与了活动,充分体现了教育的广泛性。(北京科技大学、北京中医药大学在这方面也做了很好的探索和尝试,由于时间关系不再一一赘述)
希望大家既要重视我们坚持多年、已经常态化的品牌活动,能够结合新形势、新任务,结合高等教育规律特点,多思考如何更好的发挥老同志在党建工作、学生思政工作、青年教师培养等方面地作用,常做常新,又要积极探索尝试开拓新领域、新渠道,打造新平台、凝练新品牌,不断激发关工委工作新活力。“读懂中国”活动就是部关工委结合党和国家重要历史节点,助力大学生思想政治工作的又一创新之举。希望大家要加强活动全过程宣传,注重前期发动,让更多青年学生参与其中,在参与中受教育、长才干,更要加强后续宣传和成果应用,将作品作为学校德育教育的优质资源使用,力争将活动打造成新时代教育系统关工委工作的金字招牌。
三、创新做好关工委宣传工作
宣传工作是关工委工作的重要组成部分,今年是教育系统关工委宣传工作年。在5月份召开的全国教育系统关工委宣传工作会议上,李卫红主任明确指出教育系统关工委宣传工作要牢牢把握“一条主线”——以坚持正确政治方向为主线;始终坚持“四个面向”——面向各级党政领导、面向青少年、面向老同志、面向社会各界;着力聚焦“三个重点”——习近平新时代中国特色社会主义思想宣传贯彻、社会主义核心价值观宣传教育和关心下一代工作先进典型宣传,并从“怎么看”“怎么新”“怎么办”三个方面对教育系统关工委宣传思想工作提出新要求。我们要深入学习、领会、贯彻、落实会议精神,构建起“线上+线下”“传统+新媒体”的宣传体系,选聘一批高素质专兼职宣传员,精心策划重大活动、重要事项和先进典型宣传,尤其是优秀“五老”“关工人物”事迹的挖掘和宣传,充分发挥典型的示范和引领作用。我们希望大家能够充分发挥高校人才优势,走在宣传工作的前列,做出特色、趟出路子。
四、着力提升高校关工委组织力
“打铁还需自身硬”。组织建设是推动高校关工委工作的基础,部关工委历来重视组织建设,今年设置的专项课题研究方向之一就是组织力建设。当前关工委组织面临着人员青黄不接、领导班子“70后”多、退休老同志选择多样化等问题。面对新形势,要选好“1号老人”,搭建年龄结构、专业结构合理的领导班子,尤其是要把相对年轻、德育工作经验丰富的老同志充实到领导班子中;在如何充分调动“五老”尤其是低龄“五老”的积极性上多想实招,通过在职领导亲自动员一批、开展活动凝聚一批、“五老”精神吸引一批,把那些有爱心、有热情、有威望、身体健康的老同志吸引到关工委队伍中;要建好配强二级学院关工委组织,发挥老同志所长建立多样化服务平台和组织,不断健全完善关工委组织体系。这方面,在座的高校也做了很好的探索和尝试,比如,同济大学“三区融合、共同育人”的工作路径、北京化工大学“五位一体”的工作模式、东北师范大学的“两级三维”工作网络以及三峡大学的“一二三四”工作思路,等等。
同志们,新时代是奋斗的时代。做好新形势下关心下一代工作,使命光荣,责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记对关心下一代工作的重要论述,围绕中心、服务大局、凝心聚力、踏实肯干、开拓进取,为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,不断作出新的贡献,以优异的成绩献礼新中国成立70周年。