一、党建工作

（1）老党员支部与学生党员支部

   2009年我校关工委已试点开展老同志党支部与大学生党支部“结对工程”，效果很好。今年9月此项工程已向全校全面展开，我校离退休干部党委已正式启动与学校本科生“结对子”活动。离退休干部党委14个党支部将与13个学院的本科生党支部和班级结对子，活动内容包括：

   1.帮助和指导学生党支部和班级开展党的组织建设工作，增强学生支部和班级的创造力、凝聚力和战斗力；指导学生党支部认真履行新党员的入党手续，把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来。

   2.开展大学生的思想政治教育工作。围绕当前形势、任务及党的中心工作，宣传党的政治主张，不断加强党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育和党的优良传统、优良作风教育，提高他们对党的认识，激发他们的入党热情，使他们自觉端正入党动机，开展党员先锋模范作用教育，增强学生的党员意识。

   3.开展“三观”教育，帮助学生解决在思想上出现的问题，引导大学生坚持正确的世界观、人生观和价值观，帮助学生正确认识自己、树立正确的人生目标，牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念，不断追求更高的人生目标。

   4.开展科研指导工作，促进学风建设。指导学生的专业学习和科研，在选择课程、制定大学期间乃至人生发展规划方面发挥积极引导作用；培养学生严谨的治学态度，端正学风。

离退休党支部和班级开展系列活动，活动的具体方式、内容由结对子双方共同研究确定。待活动内容决定后，离退休党支部和学生党支部、班级将签订活动实施方案。得到好评可报送给离退休干部党委，校关工委将及时做出宣传报道。

（2）组织员与学生新党员

新时期加强和改进高校党员发展工作，尤其是积极做好大学生的党员发展工作是高校党建工作的重要而紧迫的任务，是高校培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求。组织员是党委发展党员工作的重要参谋和得力助手，是保证党员发展工作质量的质检员和“卫士”。

离退休老党员担任组织员后，有效地推进了我校入党积极分子的培养教育工作。一是作为党校兼职教员，亲自为入党积极分子上课。二是加强入党培养联系人的教育和帮助。随着高校学生人数和入党申请人数的不断增加，培养教育考察任务日趋繁重。做好他们的培养教育和考察工作，抓好党员发展工作的源头，是一项十分艰巨的任务。为此离退休组织员应主动深入到学生党员中去，了解他们对入党积极分子的培养考察情况，掌握工作进展和动态，向学生党员认真讲解如何当好入党培养联系人，如何做好入党积极分子的培养教育工作，同时详细地介绍培养考察的方式方法，手把手地教学生党员做好培养考察记录，耐心地解答学生党员提出的问题，为入党积极分子的教育工作尽心尽力。

二、发挥传、帮、带作用

（1）老教师与青年教师（学院1对1）

青年教师关系到教育的未来，关系到学校的未来，肩负着教育教学的重任。青年教师精力充沛，有热情，有干劲，但青年教师业务功底不深，实际教学经验不足，教学方法简单，科研能力欠缺。针对这一实际，老教师注重关心和培养青年教师，发挥青年教师的长处，关心青年教师的成长，培养青年教师教学和科研的能力，引导青年教师学习业务知识，积极参加实践锻炼，不断提高业务水平，增强业务能力。

老教师职责：

1.关心青年教师思想品德修养、政治思想和业务水平的提高。通过言传身教，培养青年教师热爱教育事业、严谨治学的作风以及良好的职业道德。

2.指导教师应当在了解被指导者业务情况的基础上，制定青年教师的培养计划，明确其发展方向。

3.指导青年教师吃透所担任课程的教学大纲，分析教材内容，书写教案、讲稿，掌握课堂时间分配、作业布置、作业批改等教学环节。

4.指导教师应审查被指导者的教学日志、教案、讲稿、教学情况记录，检查作业批改情况。

5.帮助青年教师掌握课程中重点、难点的讲授方法、讲课技巧等，必要时要求青年教师随班听指导教师讲课。

6.提出听课安排意见，与教研室主任商定后通知教务处和组织人事处师资科参加有关青年教师的试讲。青年教师开始正式上课后，指导教师要跟班听课，听课时数应每学年不少于15学时，听课后应及时对其进行讲评，指出其优缺点，提出改进意见,认真督促青年教师提高教学能力。

7.检查青年教师拟订的考试命题和评分标准，认可签字后交教研室主任审查。青年教师批改完考卷后，指导教师应抽查阅卷评分情况，避免评分过严或过宽。

8.严格训练青年教师的实验操作技能，提高其科研水平。

9.协助系部、教研室定期对青年教师进行政治和业务考核，根据考核结果提出其使用、进修的意见。

老教师应把指导青年教师培养工作作为己任和应尽的义务，尽责尽职。与青年教师共同进步，共同成长。

（2）老教师与弱势学生（学院1对1）

   1.思想教育方面，不断创新形式和方法，坚持不懈地对广大青少年开展知党、爱党、颂党、跟党走的教育，帮助他们增进热爱祖国、热爱中国共产党的深厚情感，逐步树立坚定的理想和信念。

   2.学习方面，对有挂科的同学，主动对其进行课外辅导。及时了解学生的课程进度，帮助他们分析挂科的原因。若是学习方法的问题，则指导他正确的学习方法；若是学习态度的原因，（如：沉迷于游戏而不思进取，作风懒惰，对自己要求不严格等），则对其进行思想上的教育，正确引导他们，动之以情，晓之以理。若是其他原因（如，家庭经济困难，家里发生重大变故等），则针对具体情况，帮助学生切实解决实际问题，以消除学生的后顾之忧，使之安心学习。

   3.生活方面，切实关心学生的生活状况，主动帮助经济困难的学生。

三、校园精神文明建设

高校老年文化工作是党的离退休工作中的一项重要常规性工作，也是校园思想文化工作的重要组成部分，积极促进提高高校老年文化知识，对繁荣校园文化生活，构建社会主义和谐校园意义重大。多年来，我校关工委善于利用身边的先进典型、艺术成果和重大节庆活动展示老同志的精神风貌。活动形式如下：

   1.老同志与大学生同台演出

进一步培育大学生胸怀祖国、热爱人民的爱国情怀，从而增强当代青年勤奋学习、建设祖国的历史责任感和使命感。

   2.老同志书画、摄影展启迪教育大学生

嗅着淡淡墨香，看着一幅幅刚劲有力的励志名言，观一张张光鲜亮丽的鸟语花香，赏一幅幅浑然有劲的诗词佳句，赞一张张争鲜斗艳的百花齐放，驻足的同学们由衷地佩服有着如此深厚书法与绘画功底的老同志们，同时也深深地感受到作为中华文化光彩奇葩的笔墨文化的源远流长。以此活动，启发教育大、中、小学生。