为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，充分发挥“五老”亲历者、见证者、实践者的优势，向广大青年学生讲好党的二十大提出的对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事，教育激励广大青年学生在新征程上立志，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。根据《教育部关工委关于开展2023年“读懂中国”活动的通知》（教关委函[2023]3号）精神，我校关工委在学校党委的直接领导下，积极开展了“老少共话二十大，踔厉奋发新征程”为主题的“读懂中国”活动，收效显著。

一、校党委高度重视，关工委认真实施。

我校关工委接到《教育部关工委关于开展2023年“读懂中国”活动的通知》（教关委函〔2023〕3号）文件，及时向学校党委进行了汇报。学校党委十分重视，指示校关工委组织学习、落实文件要求，尽快制定出我校活动方案并组织实施。校关工委经与相关职能部门沟通、协商、研讨，2023年3月3日发布《中国地质大学（武汉）关工委关于开展2023年“读懂中国”活动的通知》和《中国地质大学（武汉）2023年“读懂中国”活动方案》。

我校“老少共话二十大，踔厉奋发新征程”为主题的2023年“读懂中国”活动由校关工委主办，各二级关工委承办，校党委宣传部、党委学生工作部、党委研究生工作部、团委等单位协办。校关工委负责组织协调、沟通联络、整理信息、组织评审、按时上报、总结推广；各二级关工委结合学院实际，负责制订出具体项目实施方案，组建“读懂中国”作品创作小组，确定指导老师和主创学生成员，严格从政治、文学、艺术、技术等方面进行质量把关，督促学生按要求、按时间节点完成采访以及作品创作任务，充分利用这次活动的契机，对学院的学生进行理想信念教育，充分利用这次活动的契机，对学院的学生进行“立志做新时代好青年”的教育，扩大受益面；党委宣传部会同党委学生工作部、党委研究生工作部、团委等单位，关注、支持、宣传“读懂中国”活动，协助组织作品评选、推荐工作。

二、组织创作辅导，提高作品质量。

校关工委为了更好的开展“老少共话二十大，踔厉奋发新征程”为主题的“读懂中国”活动，创作出高质量的文化作品，积极组织了解情况的老同志对接各作品创作组进行指导，提出意见和建议。

各二级关工委组织青年学生与确定访谈“五老”进行深入交流，挖掘、整理、展现他们在党的百年奋斗历程、中国特色社会主义新时代、脱贫攻坚和全面建设小康社会中的感人事迹和人生体验，以及对青年学生奋进新征程的重托和建议，按照活动作品要求进行创作，并在学院内组织初评、展示，确定合格作品，上报校关工委。

校关工委于2023年9月17日召开“读懂中国”活动作品评审会，评委们对报送作品进行认真审核，力求贯彻落实党的二十大精神，突出“老少共话二十大，踔厉奋发新征程”这一主题，把好政治关、文字关，提升报送作品质量和水平，有效促进成果运用，展现活动“以史为本，言传身教”“老少结对，双向互动”的特点。

三、努力扩大影响面，注重教育增实效。

各项目组师生以高昂的热情和严肃的态度积极投入到“读懂中国”活动之中。他们聚焦主题，充分利用本校的优势资源，在有影响力的本院“五老”和“杰出老校友”中认真确定采访对象；他们认真准备采访内容，注重发现“最伟大的小事、最平凡的奇迹、最日常的奋斗和最具体的全面”，突出时代精神和创新精神；他们深入交流、挖掘、整理“五老”在党的百年奋斗历程、中国特色社会主义新时代、脱贫攻坚和全面建设小康社会中的感人事迹和人生体验，以及对青年学生奋进新征程的重托和建议，记录自己在活动过程中的收获和体会；他们采取广大青年学生喜闻乐见的方式，争取最好的教育效果表达，努力创作高质量的文化作品。

各二级关工委充分认识“读懂中国”活动的意义，将“读懂中国”活动作为贯彻落实党的二十大精神的有力举措和开展大学生思想政治工作的有效抓手，主动融入“时代新人铸魂工程”、“‘大思政课’建设工程”，纳入学校思政工作体系，积极探索将“结对访谈”转化为思政“大课堂”的有效路径。各学院党委更是抓住“读懂中国”活动的时机，组织各种党建、团建活动，请“五老”进行主题讲座；组织征文比赛；组织学生参与视频创作。通过组织现场访谈、举办优秀成果展、开辟专题专栏、利用公众号等方式和媒体，加大优秀作品宣传推广力度，积极拓展优秀作品在“四史”教育、思政教育、“课程思政”中的使用途径，切实增强活动的传播力、影响力和育人实效。

这次“读懂中国”活动，校关工委共收到征文作品10篇、微视频作品5个，采访“五老”12人，受益学生约12000人。

经校“读懂中国”作品评审组评审，向教育部关工委推荐征文作品3篇、微视频作品3个。