在国家决战脱贫攻坚的大战略下，我校对口支援青海省化隆县，通过系列活动，助力当地群众脱贫致富，化隆县于2020年成功“脱贫摘帽”，2020年4月20日正式退出贫困县序列。使我不禁想起了当年我校在化隆县的地质工作，感叹地大与青海化隆的缘分和渊源。
1960年3月全国进入三年困难时期，青海省地质局在拉水峡发现了我国急缺的铜镍矿，地质部立即定为全国重点，调大批人力物力支持该矿区的勘查与评价工作，同时要求北京地质学院投入较强的技术力量立即赴青海开展工作。
拉水峡矿区位于青海省化隆县西南部、黄河上游北岸的拉脊山中，海拔3000多米。学校先后去拉水峡矿区工作过的老师我现在能记得的有：勘探系矿床、勘探教研室李万亨、黄茂新、翟裕生、赵鹏大、张炳熹、李文达、丁志忠、冉宗培等老师，地质系区地教研室吴正文、徐文蒸老师，物探系张良弼老师，化探教研室张承亮老师，还有探工系朱定宇老师。当时高元贵院长正在组织学校的教学改革，也想在拉水峡矿区进行综合（多个专业）三结合（教育、生产、科研）基地的试点，即通过完成生产任务提高教学质量并进一步搞好科学研究。先后去过的领导干部有周守成、王良、宋耀章、郗征云等同志。
每个专业去拉水峡的老师都带有高年级的学生。我们勘探系是1960年3月20日第一批进点，由李万亨老师带队，还有黄茂新、翟裕生老师，加上我们五年级学生15人，四年级学生30人，还有负责我们生活和财务的行政科赵林老先生。
五年级15人出发当天在天安门前留影
队部设在山顶，物质条件非常艰苦。除有几间活动板房供行政办公室、食堂、库房使用外，居住及工作室全部是帐篷。我们到达后，首先碰到的问题是高山反应，严重的气喘、头痛、昏睡、呕吐，有的同学还不断地流鼻血，一周后才先后恢复正常。气候也十分恶劣，风雨变幻莫测，昼夜温差很大，真可谓中午热浪滚滚夜晚冷风刺骨。另外矿区的用水十分困难，饮用及钻机用水全靠专用的拉水车，沿土路从20多公里外运输过来，遇上坏天气车就停运。饮用水定量供应，洗脸水经常反复使用，我们留长辫子的女生夏天钻孔编录时，有时只好用钻机的循环水（有机油的热水）洗洗头发，或洗洗脏得实在无法容忍的外衣。我在那里工作长达一年半期间，记得只洗过两次澡还是去局里汇报工作到省城西宁洗的，身上或头上有虱子一点儿都不觉得奇怪。吃饭常常是青稞面加点菜的糊糊或青稞面馍馍，还按定量供应，一般能吃饱肚子但不能持久，到了七一、十一节日青海局领导来队慰问，有两次拉来了青海湖的鱼，白水加盐煮好，每人可分到不少，吃得非常高兴。
1961年在青海拉水峡矿区山顶的工作室和宿舍（左图右1为作者）
到青稞收获的季节，利用节假日我们会组织同学去帮当地藏族老乡收割，大家干活很卖力，休息时我们拉起手风琴又唱又跳，连续干了两天，他们非常感动，事后藏族队长给我们队部送来几只杀好的羊，全体职工改善了生活，他们不停地夸奖北京来的青年学生，我们内心也美得不得了。那年中秋节傍晚，李万亨老师、郗征云同志和我三个人到老乡已收获完毕的土豆地里拣回一脸盆土豆，明月当空，我们师生围坐一起吃着煮熟的土豆，谈笑风生，真是一种享受，同时怀念我们的母校，思念我们已经毕业奔向祖国各地同窗五年的同学，也为没有和他(她)们合影一张毕业照和说句告别和祝福的话而伤感！但当我们一起高唱《勘探队之歌》“……是那狂暴的雨洗刷了我们的帐篷，我们有火焰般的热情，战胜了一切疲劳和寒冷……”时，又受到极大的鼓舞，内心充满了自信和自豪，流露出由衷的快乐。
矿区的地质工作条件也是非常困难的。含矿岩体分布在变质岩系中，但地表变质岩露头分布在陡峭、弯曲的一条山沟里，上面被厚厚的第三系和第四系所覆盖，填出的矿区地质图，基岩分布象一条沉睡在深沟里的“龙”。队部的帐篷位于有几百米高差的山顶第四系平台上，我们每天工作不是上山而是下山，地表工程根本无法施工，唯一能观察到的矿化现象和取样点是位于沟壁的一个很浅也没有任何支护的老窿口，展现的地质情况是一个构造破碎带露头点，深部工程有一个见矿的一号钻孔。
1960年王良同志到青海拉水峡检查工作（在矿区一号硐口）
为什么能被地质部作为重点，是根据钻孔所见的岩体岩石和矿石类型，初步判断拉水峡镍矿属“加拿大肖德百里镍矿”型（世界著名大型镍矿），我们到队时，有8台钻机同时在施工，工程间距200x200m，指导思想是“撒大网捉大鱼”，但钻孔相继落空未见岩体和矿化，大家万分焦急和尴尬，地质科的技术人员匆忙向我们介绍情况后，全部被安排到外围矿化点寻找新的出路。我们40多名师生在拉水峡经过短期练兵后，也很快分散到外围相距几十公里的4个点上，矿区留下十几人其中有我们8位女生，去外围工作的师生生活工作更加艰难。
1960年青海省委高书记、青海地质局高局长到拉水峡检查工作与队领导和部分师生留影
在此情况下，李万亨老师被青海局任命为地质总工程师、地质大队副大队长兼地质科科长。更为严重的情况是，队里为了赢得地质部和地质局更多的拨款，不愿意承认和改正原判断的错误，仍追求钻机进尺，因为当时的制度是每月按进尺多少拨款，不考虑钻孔是否见矿，每天大队召开的科室负责人碰头会都是报进尺，机长们不愿意接受地质科要求钻孔测斜测方位的规定，还不停的向地质科要新孔位。李万亨老师每天都承受巨大的压力，盲目施工对国家会造成很大损失，科学布孔则会受到围攻和批评。但李老师临阵不畏，坚持实事求是，不失原则又巧妙周旋逐步化解矛盾，求得队里理解和支持,带领我们以科学的态度开展矿区的勘探工作。我们先后完成了矿区填图、工程布置、钻孔设计及编录、取样、储量计算、编绘有关图件及报告编写等一系列工作。数月的努力，基本查明了控矿地质条件、矿床成因和类型及500米深度以上的矿体规模、形态和储量，虽然储量与有关领导的期望值相差甚远，但还是对报告给予了很高的评价。这一成果的获得，是勘探系、地质系、物探系、化探、探工系等所有去过青海的师生及全队职工共同艰苦奋斗的结果。
1960年在青海拉水峡矿区翟裕生、李万亨老师现场指导工作
我们第一批进点的师生于1960年9—11月先后撤离，我被通知留勘探教研室当教员，继续留矿区工作。接过李万亨老师留下的地质科重担，又接受了1961年勘探系四年级学生来队的实习任务，直至1961年9月我才离开拉水峡回校。我的老家河南民权县在黄河故道沙滩，离开拉水峡前，我特意到化隆的黄河边照了一张照片。
拉水峡，是我人生旅途中一段难忘的经历，在那里，我学到了完整的基本勘探工作理论、方法和技术，我学到了我的老师辈们忠诚教育事业、热爱地质事业、理论联系实际、勤恳敬业、无私奉献、艰苦奋斗的精神及实事求是的科学态度，我也深深感受到老师对学生“身教胜于言教”的巨大力量。我衷心感谢李万亨老师等师辈们的培养和影响，使我终生受益匪浅。
拉水峡一年半的野外生活锻炼，对我后续的人生路有着很深的影响，30岁左右在内蒙参加四清8个月，在“五七”干校劳动3年，近40-50多岁，除承担繁重的教学任务外，先后参加了宁芜、迁安、长江中下游、新疆、西藏等多项国家或部级重点科研项目，无论多么恶劣的环境和条件，我们这一代人都不畏惧，能够做到艰苦奋斗、实事求是，也许这就是习近平主席所说的“人生的扣子从一开始就要扣好”的道理吧！
提倡艰苦朴素，首先让人联想到的是贫穷落后的条件，随着时代的进步物质生活的不断改善和提高，现在的人们似乎很少强调艰苦朴素了。但是，我们认真地想一想，任何时候任何事业只有艰苦奋斗才能获得成就，创造创新更需要肯于吃苦百折不绕的献身精神。尤其我们所从事的地质事业，不管社会如何进步，我们总要到沙漠、戈壁、高山峻岭等荒无人烟的地方去工作，更要具备艰苦奋斗的精神。而朴素，是讲求朴实无华、实在、有素养，在日常工作、学习、说话、写文章及待人接物中都可体现出这种品德，表现出一个人的真和实。所以，艰苦朴素表现的是一种精神和品德，不受时代的限制。
作者介绍：李紫金，1936年11月生，河南民权县人，中共党员，教授 ，博士生导师。1954年考入北京地质学院勘探专业学习，1959年毕业留校任教，一直从事矿床勘查与评价、数学地质的教学与研究工作。1993年10月获国务院政府特殊津贴。2006年12月退休。
